一个好的儿童空间应该符合儿童视角,儿童才是空间的主人。站在孩子的视角观察,让儿童空间设计更受儿童的喜爱,也能培育孩子的创造力和美感。
儿童天然地对身边的环境充满好奇心和探索力,对空间有着自己独到的理解和认识。参与性设计是儿童空间打造的新趋势:和孩子们对话交流,进一步动手参与,鼓励孩子们加入创造。
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在峻佳设计的“童梦”空间中,则处处充满了儿童参与式设计的巧思。
七巧板的房间,需要用想象力来上色
该空间的灵感来源于我们儿时的“七巧板”,地台和滑滑梯均有“七巧板”的灵感组成。设计的巧妙在于,书架、 展台、 墙面、陈列饰物都以白色的视觉展现,让孩子们用想象力的参与在心里为空间着色,每个人所看到的想象都是不一样的。对于大人来说,这里则可以当成一个心灵的房间,可以用回忆来填补它。
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由“使用者”到“创作者”,让孩子来做设计师
每个孩子心中都留存着美好的梦想,空间的手绘天花则让孩子成为空间的设计师,由孩子们手绘的图案变成吊灯的原型,太阳、云朵、彩虹、音符,还有童年的纸飞机……是让人有联想又有趣的发现。并且设计师用两个月时间测试了不同材质和灯光效果,让空间体验得到最好的呈现。
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自主性探索,让空间充满互动的乐趣
专属于孩子的多功能互动区。这里, 设计师想要设计一个富有梦幻色彩的空间。爱丽丝梦游仙境》成为空间设计启发。富有童话色彩的装置,形状奇特的树,树般大小的松鼠,再搭配互动性旋转楼梯,孩子可以在这里充满好奇地探索,与空间互动。
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概念书架、桌椅、背景墙,像空间中的一个个装置,搭建出一个学习的城堡。造型可爱的桌椅与携带童年记忆的玩具整齐分布于空间中,留出较大的活动空间,交际、学习、游乐结合在一起,这才是属于孩子体验成长的方式。
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